Темы проектных (исследовательских) работ для начальной школы - часть 1

Все темы имеют практическое исследование и подходят для учеников 2-4 классов.

Представленные темы и их содержание является нашим личным мнением, но Вы можете создать свою вариацию любой темы, тем самым создав свой собственный индивидуальный проект.

Буква «Ё» и её значение в русской речи

В теоретической главе рассмотреть историю появления в русском языке буквы «Ё», современное использование данной буквы и причины, по которым при написании её заменяют буквой «Е», а также к чему это может привести, отразить важность правильного написания слов с буквой «Ё».

В практической главе провести опрос учащихся начальных классов по теме исследования, также представить слова написание/произношение которых без применения буквы «Ё» невозможно.

История одного праздника: «День крещения Руси»

В теоретической главе рассмотреть причины, по которым был проведён отказ от язычества в пользу христианства, к чему привело данное событие с исторической точки зрения, отразить основные аспекты крещения населения Руси.

В практической главе провести анкетирование, направленное на определение знаний учащихся о теме исследования, кроме того, представить интересные факты о влиянии христианства на развитие Руси.

Раздельный сбор мусора

В теоретической главе описать что такое «Раздельный сбор мусора», отразить его важность, почему следует разделять отходы и как это помогает очищать планету от загрязнения, также можно отразить, к чему привела деятельность человека по захоронению отходов, а не их переработке.

В практической главе представить карту с местами, где можно сдавать на переработку батарейки, лампочки, бытовую технику и т.д. в населённом пункте автора проектной (исследовательской) работы (если населённый пункт небольшой, то можно отразить на карте ближайший крупный город). Кроме того, представить рекомендации по переходу людей (семьи) на раздельный сбор мусора, с чего можно начать, как правильно это делать, чего делать не следует и т.д.

Названия улиц, как отражение истории

В теоретической (первой) главе рассмотреть историю появления названия улиц, когда впервые их начали именовать, где это произошло и т.д. Также рассмотреть интересные/необычные названия улиц в России, описать их историю.

В практической главе рассмотреть названия улиц в населённом пункте автора проектной (исследовательской) работы, причины по которым улицы носят такие названия, возможно, какие-то интересные факты и т.д. (для анализа выбрать 5-10 улиц в зависимости от населённого пункта).

Краснокнижные животные и растения родного (края, области, республики и т.д.)

В теоретической главе рассмотреть, что такое Красная книга России, история появления, как в неё попадают растения и животные, представить наиболее редких животных и растений, а также отразить, какая деятельность ведётся по защите краснокнижных животных и растений.

В практической (второй) главе рассмотреть Красную книгу (края, области, республики и т.д.) где проживает автор проектной (исследовательской) работы, какие виды животных и растений являются краснокнижными, их характеристика, кроме того, можно представить рекомендации по их защите.

Как подобрать или придумать тему проектной работы можно прочитать здесь.

Подобрать тему проектной работы здесь.